Στέλνοντας το παιδί μου με διαβήτη στο Kindegarten

Στέλνοντας το παιδί μου με διαβήτη στο Kindegarten
Στέλνοντας το παιδί μου με διαβήτη στο Kindegarten

INTERNANDO HACER!! UNA MINIATURA DE -rubiosZ!!! CON KINEMASTER

INTERNANDO HACER!! UNA MINIATURA DE -rubiosZ!!! CON KINEMASTER

Πίνακας περιεχομένων:

Anonim

Παρόλο που βρισκόμαστε ακόμα στο ύψος του καλοκαιριού, δεν θα περάσει πάρα πολύ πριν χτυπήσει το σχολικό κουδούνι. Ενώ οι περισσότεροι γονείς είναι κάπως ανακουφισμένοι για να πάρουν τα παιδιά τους από τον καναπέ και πίσω σε μια ρουτίνα, για τους γονείς των CWD, μπορεί να προκαλέσει όλους τους νέους πονοκεφάλους και θλίψη. Ακόμη και στο τέλος της λήψης ως φοιτητής, θυμάμαι πόσο περίπλοκο ήταν το gosh-darn!

Η Hallie Addington, η μαμά της Sweetpea, ετοιμάζεται να στείλει την κόρη της στο σχολείο για πρώτη φορά. Μοιράζεται τις ίδιες ανησυχίες με όλους τους γονείς, αλλά με μια πρόσθετη συστροφή: είναι επίσης δάσκαλος! Πώς θα διαχειριστεί ένας δάσκαλος το δικό του παιδί στο σχολείο; Η Hallie δίνει κάποιους χρήσιμους δείκτες για τους γονείς που προετοιμάζονται για μια ολόκληρη νέα σχολική ζωή με διαβήτη και προετοιμάζοντας τα 504 σχέδια …

Μια φιλοξενία από τον Hallie Addington

Στο τέλος του καλοκαιριού, το κοριτσάκι μου θα πάει στο νηπιαγωγείο. Νηπιαγωγείο! Πως εγινε αυτο? ! ; Που πήγε η ώρα; ! ; !

Φυσικά, έχω τις συνήθεις ανησυχίες ότι κάθε γονέας έχει ως παιδί του πηγαίνει στο σχολείο για πρώτη φορά. Θα βρει φίλους στην τάξη της; Θα κάνει καλά στο σχολείο; Θα ακούσει τον δάσκαλό της; Θα είναι εντάξει;

Αλλά όταν το παιδί σας είναι επίσης παιδί που ζει με διαβήτη, αυτό ανοίγει έναν ολόκληρο νέο κόσμο ανησυχιών!

Η κόρη μου, η Sweetpea (όχι το πραγματικό της όνομα), διαγνώστηκε με διαβήτη τύπου 1 τον Απρίλιο του 2009. Είχε μόλις 3 ετών. Ζούμε με διαβήτη εδώ και 2 χρόνια τώρα. Μια απλή πτώση στον κάδο, αλλά αρκετό καιρό για να καταλάβουμε τι είμαστε εναντίον. Έχουμε ασχοληθεί με αυτή την ασθένεια αρκετά καιρό για να μάθουμε ότι πρέπει να είμαστε προετοιμασμένοι.

Και το σχολείο είναι σίγουρα κάτι που νιώθουμε ότι χρειάζεται μεγάλη προετοιμασία για να είναι η πιο επιτυχημένη εμπειρία για όλους τους εμπλεκόμενους.

Η προοπτική μου είναι κάπως μοναδική. Δεν είμαι μόνο ο γονέας ενός παιδιού που ζει με διαβήτη, αλλά είμαι και δάσκαλος νηπιαγωγείου. (Δάσκαλος την Ημέρα … Πάγκρεας τη νύχτα … και την Ημέρα!)

Πριν διαγνώσει τα γλυκά, δεν είχα κανέναν λόγο για τον διαβήτη. Κανένας. Ήξερα τα συμπτώματα (που κατέληξαν να έρχονται σε βολικό …) αλλά όχι πολλά άλλα. Είχα φοιτητές στην τάξη μου με Τύπο 1 πριν. Αλλά ποτέ δεν κατάλαβα την ασθένεια. Κανείς δεν μου είπε πραγματικά τίποτα γι 'αυτό - εκτός από το να μου δώσεις ένα χαρτί γεμάτο με πρόσωπα που δείχνουν τα διαφορετικά συμπτώματα του υψηλού και χαμηλού σακχάρου στο αίμα. Αυτό ήταν. Η έκταση της γνώσης μου. Με άλλα λόγια … δεν ήξερα τίποτα.

Σίγουρα θυμάμαι ότι ήμουν στο νοσοκομείο με γλυκά κατά τη διάρκεια της διάγνωσης και αισθάνθηκα τόσο απίστευτα κακό ότι δεν ήξερα.Δεν μου πήρε μεγάλη εκπαίδευση για να συνειδητοποιήσω πόσο επικίνδυνος ήταν. Το πρόσωπο που ήταν υπεύθυνο για αυτά τα παιδιά όταν ήταν στο σχολείο δεν είχε καταλάβει τίποτα για τον διαβήτη. Κανείς δεν μου είπε ότι ο διαβήτης ήταν απειλητικός για τη ζωή. Κανείς δεν μου είπε ότι τα πράγματα θα μπορούσαν να αλλάξουν με καρδιακό ρυθμό. Κανείς δεν μου είπε πόσο δύσκολο ήταν να επιτευχθεί καλός έλεγχος … ειδικά σε νεοδιαγνωσμένο παιδί. Κανείς δεν μου είπε ότι το σάκχαρο του αίματος μπορεί να επηρεάσει την ικανότητα του παιδιού να μαθαίνει και να συγκεντρώνεται.

Αισθάνθηκα ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ. Αναρωτήθηκα αν είχα κάνει αυτές τις οικογένειες να ζουν σκληρότερα λόγω της άγνοιας μου. Και ορκίστηκα ότι δεν θα συνέβαινε ποτέ ξανά. Όχι στην τάξη μου. Όχι στο σχολείο μου. Όχι αν είχα κάτι να κάνω με αυτό.

Εδώ είναι μερικά πράγματα που έκανα για να διευκολύνω τη μετάβαση του Sweetpea στο σχολείο σε όλους τους εμπλεκόμενους. Αρχικά, δημιούργησα ένα ενημερωτικό δελτίο για τα γλυκά. Περιλαμβάνει την εικόνα της, τα συγκεκριμένα συμπτώματα του υψηλού και χαμηλού σακχάρου στο αίμα, τι πρέπει να κάνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης, ποιος θα τηλεφωνήσει κλπ. Οι αναπληρωτές καθηγητές θα έχουν αυτό το χέρι. Δίνω επίσης ένα σε κάθε δάσκαλο που θα έχει Γλυκά στην τάξη (Μουσική, ΡΕ, Τέχνη, κλπ.).

Έβαλα μαζί ένα κιτ για να κρατήσει στην κλινική που περιέχει όλα τα είδη πρόσθετων προμηθειών. Είδη για τη θεραπεία χαμηλής δόσης, γλυκαγόνη, πρόσθετες προμήθειες αντλίας, επιπλέον μετρητή, επιπλέον λωρίδες, πρόσθετες βελόνες. Το ονομάζεις, είναι εκεί. Έκανα επίσης ένα κιτ για την τάξη της που περιέχει ένα επιπλέον μετρητή και δοκιμές προμήθειες, ταχείας δράσης ζάχαρη, και ένα ενημερωτικό δελτίο. Ζήτησα ότι η Sweets (ή ένας ενήλικας) φέρει αυτό το σετ μαζί της κάθε φορά που φύγει από το δωμάτιο. Αυτό συμβαίνει σε περίπτωση πυρκαγιάς, ανεμοστρόβιλου, κλειδώματος ή ασκήσεως οποιασδήποτε μορφής. Θα έχει πάντα πρόσβαση σε μετρητή και ζάχαρη ταχείας δράσης.

Δημιουργήσαμε ένα σχέδιο 504 για τα γλυκά. Κάποιοι μπορεί να το θεωρούν ανόητο επειδή όλα πάνε καλά και είμαι στο ίδιο σχολικό κτίριο … αλλά νομίζω ότι είναι σημαντικό να έχουμε αυτό το σχέδιο σε ισχύ όταν όλα πάνε καλά … έτσι ώστε αν δεν πρέπει να πάνε τόσο καλά - είναι ήδη εκεί. Ξέρω ότι κάποιοι μπορεί να μην σκέφτονται ότι είναι απαραίτητο επειδή οι άνθρωποι έχουν πάει στο σχολείο για χρόνια χωρίς 504 και ήταν επιτυχείς. Αλλά το βλέπω σαν αυτό: Είναι σαν να παίρνεις μια οθόνη συνεχούς γλυκόζης. Ναι, εδώ και χρόνια οι άνθρωποι ζούσαν χωρίς αυτούς και ήταν ωραία. Αλλά αν μπορείτε να πάρετε ένα - και αν μπορεί να βοηθήσει - γιατί όχι; ! ; Μπορείτε να δείτε το σχέδιο 504 κάνοντας κλικ εδώ.

Είμαι επίσης διαθέσιμος για να πάω στην τάξη για να μιλήσω στην τάξη για τον διαβήτη. Ή μπορώ να δώσω τις πληροφορίες στον δάσκαλο εάν προτιμά. Χρησιμοποιούμε την αρκούδα και τα βιβλία του JDRF Rufus για να μιλήσουμε για διαβήτη. Τα γλυκά θα αναδείξουν τα πράγματα της και πραγματικά θα απολαμβάνουν να μιλάνε στην τάξη της για την αντλία της και την Dexie της. (Το αφήνω αυτό μέχρι τη Sweetpea. Αν δεν θέλει να μιλήσει στην τάξη, δεν το κάνουμε.)

Το τελευταίο πράγμα που κάνω είναι να σιγουρευτώ ότι επικοινωνώ με τον δάσκαλό της. Οι περισσότεροι δάσκαλοι θέλουν να βοηθήσουν και θέλουν το παιδί σας να είναι επιτυχές.Οι περισσότεροι δάσκαλοι μπορούν να φοβηθούν από κάτι σαν τον διαβήτη. Το καλύτερο που μπορείτε να κάνετε είναι να επικοινωνήσετε. Εξηγήστε τον τύπο 1. Εξηγήστε τι συμβαίνει όταν το σάκχαρο του αίματος είναι υψηλό ή χαμηλό. Εξηγήστε πώς αισθάνεστε για πάρτι γενεθλίων και σνακ. Να είστε πολύ σαφής. Να είστε ανοιχτοί και πρόθυμοι να μιλήσετε για τον διαβήτη. Να είστε πρόθυμοι να κάνετε καταλύματα και να βοηθήσετε εάν / όταν χρειάζεται. Προσφέρθηκα ακόμη να δώσω ελάχιστες πληροφορίες ή εκπαιδευτικές συνεδρίες. Μπορείτε να βρείτε πολλές μεγάλες πληροφορίες και πόρους στο διαδίκτυο σε μέρη όπως η καμπάνια Safe at School της ADA.

Μπορείτε να βρείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τα στοιχεία που παρέχουμε στους καθηγητές και το σχολείο της Sweetpea κάνοντας κλικ εδώ.

Το σχολείο είναι ένα τόσο σημαντικό κομμάτι της ζωής και της ανάπτυξης του παιδιού σας! Σας εύχομαι όλοι μια υπέροχη και επιτυχημένη σχολική χρονιά!

Σας ευχαριστώ, Hallie, για τις εξαιρετικές συμβουλές που έρχονται απευθείας από έναν δάσκαλο που ξέρει τι είναι πολύ χρήσιμο στο σχολείο.

** Σημείωση συντάκτη: Η καλοκαιρινή αλληλογραφία μας έρχεται σε συμπέρασμα σήμερα. Ελπίζουμε να απολαύσατε αυτό το εξαιρετικό line-up για το 2011. Μεγάλο ευχαριστώ σε όλους όσους συμμετείχατε και όλοι όσοι διαβάσετε και σχολίασαν εδώ! **

Αποποίηση ευθυνών

: Το περιεχόμενο που δημιουργήθηκε από την ομάδα του διαβήτη Mine. Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ. Αποποίηση ευθυνών

Αυτό το περιεχόμενο δημιουργήθηκε για το Diabetes Mine, ένα blog για την υγεία των καταναλωτών που επικεντρώνεται στην κοινότητα του διαβήτη. Το περιεχόμενο δεν εξετάζεται ιατρικά και δεν συμμορφώνεται με τις εκδοτικές οδηγίες της Healthline. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη συνεργασία της Healthline με το Diabetes Mine, κάντε κλικ εδώ.