Πίσω στο σχολείο με διαβήτη: Με βάση το 504

Όπως γνωρίζετε, είμαι πίσω από τις ετήσιες καλοκαιρινές μου διακοπές στη Γερμανία και αυτό σημαίνει ένα πράγμα - πίσω στο σχολείο για τα παιδιά μου! Αλλά είναι επίσης πίσω στο σχολείο για χιλιάδες παιδιά με διαβήτη. Η διαδικασία να πάρει ένα παιδί που βρίσκεται στο σχολείο είναι ένα αποθαρρυντικό έργο για κάθε γονέα. Υπάρχουν σχολικές προμήθειες για να αγοράσετε, ρούχα για να υποστηρίξετε, και για τα παιδιά με διαβήτη, καθίστε με το προσωπικό του σχολείου για να βρείτε τον καλύτερο τρόπο αντιμετώπισης του διαβήτη του παιδιού.

Έχω ζητήσει από τον Allison Blass, τον συνάδελφό μου και τον φίλο του εμπειρογνώμονα να επιβιώσουν στο σχολείο με διαβήτη τύπου 1, για να βοηθήσουν στην κατάρτιση μιας στρογγυλοποίησης των «βέλτιστων πρακτικών» για τους ενδιαφερόμενους γονείς:

504 Σχέδια και διαβήτης στο σχολείο:

Δεδομένου ότι τα παιδιά είναι μακριά στο σχολείο ένα τρίτο της μέρας, είμαστε τυχεροί που τα σχολεία υποχρεούνται να ακολουθήσουν ένα σχέδιο του τμήματος 504, το οποίο είναι ένας κατάλογος οδηγιών που πρέπει να κάνει το σχολείο ακολουθηστε.

Το Crystal έχει μια λίστα προτάσεων για γονείς που επιστρέφουν στο σχολείο:

Σπρώξτε για βασικά διαβήτη εκπαίδευση και κατάρτιση. Τουλάχιστον το προσωπικό του σχολείου που έχει την ευθύνη για ένα παιδί πρέπει να γνωρίζει πώς να αναγνωρίζει και να θεραπεύει την υπογλυκαιμία. Μια μικρή ομάδα προσωπικού του σχολείου (εκτός από τη σχολική νοσοκόμα) πρέπει να εκπαιδεύεται σε όλες τις πτυχές της φροντίδας διαβήτη ρουτίνας και έκτακτης ανάγκης.

Βεβαιωθείτε ότι οι εκπαιδευτικοί είναι εξοικειωμένοι με τα συμπτώματα υπογλυκαιμίας και υπερευαισθησίας του κάθε παιδιού.

1. Κατανοήστε τις αντίστοιχες ευθύνες που περιέχονται στο Σχέδιο 504 του Παιδιού ή το ΙΕΠ και αναπτύξτε ένα σχέδιο εφαρμογής.
2. Συζητήστε τυχόν ειδικές εκτιμήσεις για ειδικές εκδηλώσεις στην τάξη, όπως πάρτι, εκδρομές.
3. Να είστε πόρος για τη σχολική νοσοκόμα και τους δασκάλους του παιδιού σας. Μπορείτε να βοηθήσετε να εντοπίσετε τους επαγγελματίες για να βοηθήσετε την εκπαίδευση του προσωπικού του σχολείου και να είστε μια συνεχής πηγή πληροφοριών.
4. Συμφωνείτε με ένα σχέδιο επικοινωνίας και όταν ο νοσηλευτής του σχολείου ή / και ο δάσκαλος θα πρέπει να σας καλέσουν και να σας επικοινωνήσουν καλύτερα (τηλέφωνο, ηλεκτρονικό ταχυδρομείο).
5. Θα θελήσετε επίσης να μάθετε ποιο επίπεδο διατροφής μπορεί να διαχειριστεί το παιδί σας. Τα μικρά παιδιά θα χρειαστούν πολλή βοήθεια για να ελέγξουν το σάκχαρο του αίματός τους και να χορηγήσουν ενέσεις ή βάλσαμο, ενώ το γυμνάσιο και τα γυμνάσια μπορεί να χρειαστούν μόνο ένα γρήγορο τηλεφώνημα στη μαμά σε περίπτωση που έχουν ερωτήσεις.
6. Τι γίνεται αν βρίσκεστε σε ιδιωτική ή θρησκευτική σχολή που δεν λαμβάνει ομοσπονδιακή χρηματοδότηση; Στην πραγματικότητα, όλα τα σχολεία που λαμβάνουν ομοσπονδιακά κεφάλαια, συμπεριλαμβανομένων των σχολείων ναύλωσης) απαγορεύεται να κάνουν διακρίσεις εναντίον φοιτητών με αναπηρίες (όπως ο διαβήτης) σύμφωνα με το άρθρο 504 και το νόμο για τους Αμερικανούς με Αναπηρίες, λέει η Crystal.

Τα θρησκευτικά σχολεία που δεν λαμβάνουν ομοσπονδιακά κεφάλαια δεν έχουν νομικές υποχρεώσεις βάσει του ομοσπονδιακού νόμου, αλλά οι περισσότεροι έχουν μια δημοσιευμένη πολιτική κατά των διακρίσεων που θα βοηθήσει τον γονέα να διαπραγματευτεί τις απαραίτητες υπηρεσίες για το παιδί του.

Μερικοί φοιτητές, ακόμη και εκείνοι που έχουν σχέδια για τα τμήματα 504, μπορούν να διαπιστώσουν ότι υπόκεινται σε παρενόχληση από δασκάλους ή φοιτητές με τη μορφή γλαύκων ή αγενών σχολίων. Παρόλο που αυτό δεν αναφέρεται συχνά, μπορεί να συμβεί. Η παρενόχληση από τους δασκάλους ή τους συμμαθητές θεωρείται διάκριση, η οποία, σύμφωνα με το Crystal, απαγορεύεται από τον Νόμο Αμερικανών με Αναπηρίες και την Ενότητα 504! Πώς χειρίζεστε ανεπιθύμητα σχόλια; Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας γνωρίζει ότι είναι λάθος και δεν είναι δικό του λάθος. Στη συνέχεια, συναντήστε είτε με τον δάσκαλο είτε με τον συμμαθητή για να βεβαιωθείτε ότι κατανοούν ότι δεν μπορούν να κάνουν αυτό που κάνουν. "Μερικοί γονείς συνεργάστηκαν στενά με τους δασκάλους για να δώσουν ένα μάθημα διαβήτη στους συμμαθητές τους για να απομυθοποιήσουν και να εκπαιδεύσουν" λέει.

Εάν πρόκειται για το πρώτο έτος που πηγαίνετε πίσω στο σχολείο με το μεγάλο D, ελέγξτε την ιστοσελίδα του Children with Diabetes. Έχουν τεράστιους πόρους για τον διαβήτη στο σχολείο! Έχουν επίσης κάποια δείγματα 504 σχέδια εάν χρειάζεστε έμπνευση. Ο Αμερικανικός Σύνδεσμος Διαβήτη είναι ένας εξαιρετικός πόρος για οτιδήποτε εισάγει διακρίσεις, οπότε ελέγξτε το τμήμα πόρων τους αν έχετε ερωτήσεις. Ακόμη και με αυτούς τους νόμους, πολλοί γονείς δυσκολεύονται να πάρουν σχολεία για να συνεργαστούν. Μην εγκαταλείπετε! Ένα συμπαγές πλάνο-σχολείο σχέδιο θα βοηθήσει τον μαθητή σας να αισθάνεται συμπεριλαμβανόμενος και λιγότερο «διαφορετικός», και θα τα κρατήσει ασφαλή όσο μακριά από σας.

Έχετε λοιπόν κάποιες συμβουλές από το σχολείο για να μοιραστείτε, είτε από τη δική σας παιδική ηλικία είτε από τα παιδιά σας;

Αποποίηση ευθύνης

: Περιεχόμενο που δημιουργήθηκε από την ομάδα του ομίλου Diabetes Mine. Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ.

Αποποίηση ευθυνών Αυτό το περιεχόμενο δημιουργήθηκε για το Diabetes Mine, ένα blog για την υγεία των καταναλωτών που επικεντρώνεται στην κοινότητα του διαβήτη. Το περιεχόμενο δεν εξετάζεται ιατρικά και δεν συμμορφώνεται με τις εκδοτικές οδηγίες της Healthline.Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τη συνεργασία της Healthline με το Diabetes Mine, κάντε κλικ εδώ.